jueves, 16 de abril de 2020

Tarea para mañana viernes 17


MATEMÁTICAS:

Recordamos el significado de estos signos.(Usa los signos < , > ..34>21)
 < Significa menor que….  > Significa mayor que….
ACTIVIDADES:

.-  Ordena de mayor a menor: 
346 – 435 – 534 – 309 – 390 – 102 – 377 – 120 – 909 – 999 – 990.

2º.- Ordena de menor a mayor:  
606 – 385 – 660 – 922 – 358 – 229 – 215 – 125 -98 - 89  - 162 – 126.

3º.- Escribe con muy buena letra  el nombre de estos números:
  34 =
  86 =
135 =
416 =
  58 =

PROBLEMAS:

Recuerda que para hacer bien un problema, primero tienes que leerlo muy bien, después escribe los datos, realiza las operaciones y pon el resultado dentro de un cuadrito.

.- En una cesta  de tu cocina hay 12 plátanos y 6 naranjas. Si te comes 2 plátanos y 1 naranja. ¿Cuántas piezas de fruta quedan?

.- Si en tu estuche hay 12 lápices de colores y en el de tu compañero 26. ¿Quién tiene más lápices?, ¿cuántos?

C.Sociales




 LENGUA

Leed el cuento que os propongo y haced la siguiente ficha de lectura. 

http://www.cuentosinfantilesadormir.com/el-flautista-de-hamelin-ilustrado.pdf

 
Por si se os ha olvidado lo que significan:
Autor o autores: La persona o  personas que han inventado el cuento.
Autor de las ilustraciones: La persona que ha hecho los dibujos.
Resumen: Contar el cuento pero en pocas palabras, sólo lo más importante. 
Protagonista: El personaje principal del cuento.
                                                


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